# теремок Дети учатся разговаривать, спрашивать, отвечать.
Дети учатся разговаривать, спрашивать, отвечать.
По направлению «социально-коммуникативная деятельность» участники проекта «Теремок» обучаются социальной коммуникации, альтернативной коммуникации, и онлайн-коммуникации. Занятия направлены на развитие межличностных отношений, ориентацию в социальном пространстве, усвоение общепринятых норм и правил поведения в обществе.
Участники проекта учатся приветствовать друг друга и родителей, прощаться, выражать просьбу и свое отношение к предмету и действию жестом, словом, картинкой, эмоциями. Организовано ежедневное общение с родителями с целью поддержания контактов с членами семьи при помощи телефонной связи, ватсап-связи и скайпа.
С целью формирования социальных коммуникативных умений в режиме дня активно используются коллективные игры: настольные, конструктивные, сюжетно-ролевые, подвижные. Оборудованы игры: «Больница», «Кафе», «Покупки в магазине», «Автобус», "Парикмахерская.
В индивидуальных программах сопровождаемого проживания педагог фиксирует основные изменения и достижения в коммуникации детей: способы общения ребенка, виды инструкции, которую ребенок понимает, актуальность использования для него визуального расписания, способы выражения просьбы и желания. Создаем «Ленту фотографий» для каждого ребенка и «Фото-календарь» для описания ежедневных событий.
